日々是精進

その１
「キリスト教のお祭りでもっとも重要なのは何ですか。○○さん。」（答えは、イースター、復活祭だよ。）
「クリスマス。」
「ちがいます。それも重要ですが、ほかには。」
「……イヴ。」 orz
　ちなみに、うちの11歳（小６）の息子がおなじ答えをしました。見ようによっては、うちの息子はすでに大学生並みか。

その２
「クリスマスのころの自然現象、自然の暦にあるのは何ですか。○○さん。」（答えは、冬至ですね。）
「……。」
「ほら、カボチャを食べたりするでしょ。」
「あー、ハロウィン。」orz
　はたしてカボチャのランタンは食えるか。

その３
授業中に２人が退出しようとするのが見えたので、
「どこいくの。」
「トイレです。」
「もう、授業にこなくていいですよ。」
授業終了後に
「もうこなくていいってどういう意味ですか。」
「途中退出はみとめていないので。」
「どうしてもガマンできないときでもダメなんですか。」
「途中退出と入室は授業妨害です。」
どうしてもガマンできない情況が２人同時に生じることなど、99.9％ありえないわい。orz
　ちなみに、うちのもうじき13歳になる中１の息子は、「休み時間にいってるから授業中になんか一度もいったことないよ。大学生ってすごいね」。なにがすごいのか……。息子よ、親のひいき目はもちろんあるけれど、君のほうが100倍は大人だよ。

その４
授業後に
「（クイズのときに）名前をよばれて手を挙げたんですけど、気づいてもらえなくて……。」
なぜ、その場で反応しないでしょうか。寝てたとか orz

このエントリを書いたあと、偶然にもわが指導教官が経験談を語っておられたのに遭遇しました。あるいは、ネット上にはこのように的確かつ教師としての自負にあふれたコメントが掲載されていたりもします。オイラはまだまだ修行が足りません。