日々是精進

先週の土曜日にひきつづき、今週もこのように靄っている天候です。海がちかい山の手にあるからでしょうか。

昨日で前期の授業が終了しました。来週が試験期間、そのつぎの週あたりでレポートの採点をしてしまえば、しばらくは学術的にすごせる時間がきます。疲労困憊でヘロヘロになってむかえそうですが、８月18日には中途報告でよいとはいえ、研究会で発表しなければなりませんので、集中力だけは欠かさないようにしたいものです。お題ですか？　「都市インフラとしての監獄」です。内容的には、立地、社会的機能（収容した囚人のタイプ）、刑務所になるにあたって喪失した機能（処刑場）をしめす予定でいます。でもこれだと、とってもありふれちゃいますね。どんな概説にも載っていそうだ (^_^;)

さらに昨日は、「院生勉強会」に最初から最後まで（13:00～17:00すぎ）参加させていただきました。ついでに懇親会も（18:00～20:30）。職場の大学院は修士課程までですから、まだ海の物とも山の物としれぬ修士のみなさんに、はっきりしない点、材料を消化しきれない点があるのはあたりまえです。でも、発表を聞いていて気になったのは、議論が多くの人にひらかれていかない点でした。修論にむけて、結晶化してゆく時期だからなのかな。若い方々が、オイラよりもプレゼン下手というのも、かなりの困りもの*。

※追記：コメントをもとめられて、「プレゼンテーション・ドット・コム」などと口走ってしまいましたけど、正確には「プレゼンテーション・ドット・ジェイピー（presentation.jp）」です。ここで訂正しても、つたわらないでしょうが……。

今週は連休明けから頭痛に苦しめられ、勉強という点ではボーッとすごしてしまいました。春から史料が読めていないので、姿勢と生活習慣をただして局面の打開をはかりたいと思います。 ← 思えば、こういう反省は幼いころから何度も、何十回もやったものです。「帰りの会／ショートHR」の本日の反省にとどまらないよう、心します。

７月21日の業務
【授業】「原典講読」10:40～12:10
　※これで前期は終了。受講者の４年生に授業中、内定の電話連絡。おめでとう ＼(-o-)／
【授業？】「院生勉強会」13:00～17:00
【教務】コース世話人の先生と10月着任の先生の科目・時間割について確認。

７月22日の業務
【授業】「英語で読む英米文化入門」の期末テストを作成。
【授業】3512教員室の掃除。